- Formazione Primaria
- Formazione Professionale
- Formazione Professionale
- Istituto di Psicoterapia Espressiva
- Master in Arteterapia di Gruppo
- Master di Specializzazione nei linguaggi integrati del movimento e dell’arte visiva
- Master Avanzato di Specializzazione in Movimento Autentico di Gruppo
- Master di Specializzazione in Movimento Autentico Lavoro di base “Ground Form”
- Corso di Specializzazione per diventare Supervisore in Arteterapia o in Danzamovimentoterapia
- Formazione Riconosciuta dal MIUR
Formazione continua
Gli eventi formativi e informativi presentati in questa sezione rispondono alla necessità di aggiornamento professionale e crescita personale dei professionisti in campo socio-sanitario, riabilitativo ed educativo. Si avvalgono di collaborazioni nazionali ed internazionali che la nostra Associazione porta avanti da diversi decenni e sono rivolti all’integrazione di aspetti dell’arteterapia e della danzamovimentoterapia con altre discipline affini, così come all’approfondimento di temi specifici nel campo della relazione terapeutica, del linguaggio non verbale, della creatività e del rapporto tra corpo e arte.
DanzaMovimentoTerapia e Disturbi Motori: il movimento come esperienza riabilitativa e poetica nel Parkinson
Questo seminario esplora il contributo della DanzaMovimentoTerapia (DMT) nel trattamento dei disturbi motori, con particolare attenzione alla malattia di Parkinson. Attraverso un approccio integrato che intreccia neuroscienze del movimento, riabilitazione, e esperienza estetico-relazionale, il corso propone due prospettive complementari: una prima giornata dedicata ai processi motori e riabilitativi, e una seconda centrata sugli aspetti psicologici, clinici e umanistici.
L’obiettivo è comprendere come il movimento danzato possa diventare uno strumento di regolazione, espressione e significato, capace di sostenere la plasticità del sistema nervoso, la fiducia corporea e il senso di bellezza che nasce dal muoversi e dall’essere mossi.
Programma:
Sabato 24 gennaio – orario 15:00/19:00
La prima giornata sarà dedicata agli aspetti motori e riabilitativi della DanzaMovimentoTerapia nei disturbi del movimento. Verranno introdotti i principi fondamentali della neurologia del movimento. Sarà approfondito il ruolo della DMT nel promuovere neuroplasticità attraverso strategie basate su ritmo, attenzione sensoriale, e immaginazione corporea. Particolare attenzione verrà data alle strategie riabilitative che integrano principi di fisioterapia, educazione somatica e movimento creativo, mostrando come la danza possa ampliare la gamma motoria, migliorare la stabilità e favorire il recupero funzionale. Esercitazioni pratiche e momenti di osservazione guideranno i partecipanti nell’esplorare il corpo come risorsa per la regolazione motoria e come spazio di fiducia e vitalità.
Domenica 25 gennaio – orario 9:00/13:00
La seconda giornata si concentrerà sugli aspetti psicologici, clinici e umanistici della DMT applicata ai disturbi del movimento, approfondendo temi quali l’affettività, l’auto-efficacia corporea e la dimensione estetica dell’esperienza. A partire dal modello dell’embodied affectivity (Fuchs & Koch, 2014), verrà esplorato come il “muoversi e l’essere mossi” favorisca processi di regolazione emotiva, agency e connessione. I partecipanti saranno invitati a riflettere sul ruolo della partecipazione artistica (art participation) e dell’ambiente estetico (art environment) come contesti che amplificano motivazione, senso di appartenenza e percezione di sé come “capaci e belli nel movimento”. Il concetto di feeling beautiful, elaborato nella ricerca (Fontanesi & DeSouza, 2021), sarà discusso come esperienza che unisce efficacia e grazia, corpo e significato. Attraverso momenti esperienziali e discussione clinica, la giornata offrirà una prospettiva integrata in cui la danza diventa pratica terapeutica e poetica.
Docente:

Cecilia Fontanesi, PhD in Biologia Neuroscienze, è una Dance/Movement Therapist supervisor (BC-DMT), analista del movimento (CMA), e ricercatrice con dieci anni di esperienza clinica, ricerca e insegnamento. Esperta in disturbi del movimento (come il Parkinson) e disturbi neurocognitivi (come l’Alzheimer), è stata presidentessa del comitato di Ricerca e Pratica dell’Associazione Americana di Danza Terapia (ADTA) dal 2020 al 2024. Autrice di articoli sulle neurocienze e la danza, e sul ruolo del movimento nella salute mentale e fisica, ha co-diretto progetti di ricerca interdisciplinari. Recenti contributi alla ricerca nella danza terapia includono l’articolo di prossima pubblicazione “Mechanisms of change in dance/movement therapy and their neural correlates: a theoretical framework” (2025) con Rebekka Dieterich-Hartwell e Rebecca Barnstaple sulla rivista peer-reviewed “The Arts in Psychotherapy”.
Luogo: il seminario si terrà presso il Centro Movimento Solaris, Via Zamboni 8, Bologna
Costi:
– Euro 120,00 per i soci di Art Therapy Italiana
– Euro 120,00 + IVA per i soci APID
– Euro 170,00 IVA compresa per i non soci
Per informazioni ed iscrizioni: associazione@arttherapyit.org

LA RISONANZA SOMATICA: INTRODUZIONE ALLA RABBIA NELLA RINEGOZIAZIONE DEL TRAUMA
Partendo da una rappresentazione psicodinamica della propria rabbia, utilizzeremo l’arteterapia somatica e senso-motoria per esplorare come questa emozione – così importante per fare rispettare i propri confini – si manifesta nel proprio corpo, a livello delle sensazioni, degli impulsi muscolari involontari e i giudici interni innescati con essi. Inoltre utilizzeremo questa emozione – così centrale nelle ferite traumatiche – come mezzo per conoscere meglio le caratteristiche dell’arteterapia somatica e senso-motoria: le differenze e similitudini fra queste due modalità e i loro rispettivi potenziali nel processo di riconsolidamento di memorie emotive.
Una parte della giornata sarà dedicata ai principi teorici cardini di tale processo che si situano nell’approccio trauma-informed, la neurobiologia degli stati fisiologici di sicurezza e di paura, il contributo della teoria polivagale alla comprensione di essi e le implicazioni di una risposta alla minaccia incompiuta.
Il seminario è aperto ad arteterapeut* e danzamovimentoterapeut* che desiderano integrare un approccio informato al trauma e alle tecniche somatiche e senso-motorie, o a terapeut* e psicoterapeut* provenienti da una formazione somatica che desiderano integrare tecniche di arteterapia.
Il corso è consigliato per chi vorrebbe iscriversi alla prossima edizione del “Master di Arteterapia Somatica e Senso-motoria per il trauma” nel 2026.
Rivkah (Rebecca) Hetherington: arteterapeuta psicodinamica, sensomotoria e somatica, Art Psychotherapist (Regno Unito), practitioner di Somatic Experiencing®, psicologa (Italia), didatta, supervisora e artista. E’ specializzata nella rinegoziazione di vissuti traumatici con un approccio intersectional per le diversità e persone LGBTQIA+. Ha pubblicato la sua ricerca in coproduzione con i suoi utenti nelle riviste internazionali di arteterapia (Art Therapy, International Journal of Art Therapy e Arts in Psychotherapy) e in Italia (Carocci/Faber e Kiwi/Blu Carminio). Collabora come docente esterna presso Art Therapy Italiana, British Association of Art Therapy, Psicologia Io e l’Università di Hertfordshire, Londra. Sito: https://www.arteterapiabologna.org/
Per informazioni ed iscrizioni: formazione.avanzata@arttherapyit.org
Librando 2026 – Arteterapia e trauma. Metodologie per il riconsolidamento della memoria
Librando – La Rassegna online di presentazione dei libri che maggiormente ci stanno a cuore – prosegue nel nuovo anno con un imperdibile appuntamento a cura di Art Therapy Italiana, in collaborazione con L’Arcolaio – Studio di psicoterapia e arteterapia.
Martedì 27 gennaio 2026 – dalle ore 20.30 su Zoom – si terrà la presentazione del libro: “Arteterapia e trauma . Metodologie per il riconsolidamento della memoria”, a cura di Rivkah Hetherington, Mimma Della Cagnoletta ed Enrica Zignone, Carocci Editore.
Il libro presenta, per la prima volta in Italia, le tecniche di arteterapia somatica e senso-motoria che contribuiscono alla creazione di uno stato di sicurezza interiore nel trattamento del trauma. Le conseguenze durevoli di esperienze traumatiche, acute o croniche, compromettono la vita quotidiana e possono manifestarsi con ansia, flashback, pensieri intrusivi, depressione o disturbi somatici.
Le curatrici promuovono un approccio terapeutico flessibile e inclusivo, per offrire soluzioni concrete alle emozioni sopraffacenti che accompagnano il trauma. Adottando la tecnica della coproduzione, le voci degli utenti si intrecciano con quelle delle terapeute dando vita a un testo originale e appassionato. In uno spirito di coerenza fra teoria e pratica, vengono esaminate le dinamiche di potere operanti nella relazione terapeutica per favorire un dialogo autentico tra le parti. Una lettura piena di spunti di riflessione che arricchisce un ambito in continua evoluzione.
Rivkah Hetherington è arteterapeuta, somatic experiencing practitioner, psicologa, didatta e supervisora, formatrice nell’uso di arteterapia somatica e senso-motoria per la rinegoziazione di vissuti traumatici con approccio intersectional.
Mimma Della Cagnoletta è una pioniera dell’arteterapia in Italia, didatta e supervisora, psicologa e psicoanalista, autrice di diversi testi, ideatrice delle “tre modalità del processo creativo” e promotrice di un approccio terapeutico integrato.
Enrica Zignone è esperta di scrittura autobiografica e autoanalitica, diplomata alla Libera Università dell’autobiografia (LUA) di Anghiari (AR).
Ricordiamo che la Rassegna Librando proseguirà nella Primavera del 2026, è aperta a tutti ed è gratuita, ma è necessaria la registrazione scrivendo a: associazione@arttherapyit.org
Vi aspettiamo!
Evento svolto in collaborazione con:

I NOSTRI DOCENTI
Arteterapeuta certificata FAC, socia A.P.I.Ar.T., didatta supervisore ATI.
Esperta con bambini con diversa abilità e DSA. Formatrice con operatori della scuola e della sanità.
Dal 1988 pratica la ricerca artistica.
Laureata in Psicologia, Specializzata in Psicoterapia Espressiva, Istituto di Psicoterapia Espressiva, Art Therapy Italiana, Corso di Base in Psicodramma Analitico, Associazione Mediterranea di Psicodramma, Iscritta all’Albo degli Psicologi e Psicoterapeuti della Sicilia.
Psicologa, arteterapeuta, didatta e supervisore del Programma e del Master in arteterapia di Art Therapy Italiana.
Psicologa, psicoanalista e arteterapeuta, ex presidente Associazione Art Therapy Italiana, direttore Formazione Avanzata A.T.I., membro dell’International Board rivista Creative Arts in Education and Therapy.
Psicologa e psicoterapeuta, arteterapeuta, Art Psychotherapist Goldsmiths’ College Londra.
Didatta e Supervisore Programma e Ipse.
Responsabile Servizio Assistenza Ludica per i pazienti dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma.
Psicoterapeuta, psicoanalista, arteterapeuta, docente IPSE e Programma di Arteterapia ATI
Comunicatore grafico, arteterapeuta, Art Psychotherapist Goldsmith College Londra, Coordinatore regionale Emilia Romagna A.T.I., membro direttivo Apiart.
Psichiatra, psicoterapeuta ed analista espressivo.
Didatta del Programma triennale A.T.I.
e docente IPSE.
Diploma Arti Fotografiche, arteterapeuta, artista, didatta A.T.I., Art Psychotherapist Goldsmith College Londra, socia Apiart, certificazione arte terapeuta FAC norma UNI.
Psicologa e psicoterapeuta, arteterapeuta – Art Psychotherapist Goldsmiths’ College Londra. Docente nella formazione IPSE e nel Programma. Supervisore ATI.
Psicologa, psicoterapeuta, BC-DMT, New York Med., Mills College (USA), Apid, Trainer M.A., co-Direttore IPSE e supervisore IPSE e Programma, membro dell’International Journal B.M.D. in Psychotherapy.
Laureata in psicologia clinica, laureata in lettere moderne, danzamovimentoterapeuta, socia APID, presidente ATI, Analista del Movimento Certificata (CMA, LIMS), Art Psycotherapist, specializzanda in Psicoterapia (CIPA).
PhD e ATR (UK, Usa, Italy) arteterapeuta formata a Londra negli anni ’80, background in Filosofia, Pedagogia e Religioni Comparate.
Ha elaborato il modello del Viaggio Creativo (Premio AATA4004.)
Diploma IED, illustratrice, arteterapeuta, supervisore e didatta A.T.I. , responsabile sede formativa Firenze, presidente Associazione toscanalab.arte e arteterapia.
Psicologa, psicoterapeuta, danzamovimentoterapeuta A.T.I., didatta e supervisore Apid, docente IPSE, Art Psychotherapist Goldsmith College Londra.
Psicologa, psicoterapeuta, arteterapeuta, Art Psychotherapist Goldsmith College Londra, didatta e supervisore Programma e IPSE, collabora con Enti e Università nell’aggiornamento e formazione.
Arteterapeuta, didatta e supervisore A.T.I., direttore del Programma triennale di Formazione di A.T.I, Socio Fondatore e Past President di APIART
Psicologa, psicoterapeuta e danzamovimentoterapeuta A.T.I. Docente presso programmi formativi in Italia ed Europa .Pratica Movimento Autentico dal 1990 ed attualmente insegna e tiene corsi di aggiornamento nella disciplina.
Psicologa, danzamovimentoterapeuta, supervisore Apid, didatta A.T.I Art Psychotherapist Goldsmith College Londra, responsabile dipartimento DMT A.T.I.
Psicologa, BC-DMT, didatta e supervisore Programma A.T.I. e IPSE.
Docente e supervisore per L’istituto Inspirees di Art Therapy and Education, Beijing, Cina e per il Dipartimento di Psicologia, Bilgi University, Istanbul, didatta e supervisore APID.
Pittore, diplomato Arteterapeuta Art Therapy Italiana e Art Psychotherapist Goldsmiths College, Università di Londra, Terapeuta Espressivo Certificato Fac, Supervisore e Docente della Formazione Art Therapy Italiana
Psichiatra, Psicoterapeuta, Danzamovimento terapeuta Art Psychotherapist Goldsmith College Londra, supervisore ATI, Direttore IPSE
Laurea in Scienze Sociali, arteterapeuta A.T.I. didatta e supervisore Programma A.T.I., Art Psychotherapist Goldsmith College Londra.
Psicologa, psicoterapeuta, laurea DAMS, danzamovimentoterapeuta, supervisore A.T.I. e Apid, Art Psychotherapist Goldsmith College Londra, training in Drama Therapy, master in Body Mind Dialogue Trainer.
Psicoterapeuta dell’adolescenza (Arpad), Art Psychotherapist (Goldsmith’ College, Londra),
Danza Movimento Terapeuta (ATI), supervisore APID, docente presso l’Istituto di Psicoterapie Espressive (ATI).
Arteterapeuta, Didatta Supervisore ATI, Art Psychotherapist Goldsmith College Londra, Laureata in Architettura, Socia APIArt
